Who am I —— 谜之大学生心理学的课后作业


首先非常社恐而且中间缺了两年才刚刚回学校的我貌似没有熟悉的同学可以问。。。所以第二个问题问的女朋友()

Step.1 【练习—Who am I】

1. 请以【我是。。。】的句型,在纸的左边写下至少20个你对自己的观点。并将这20个自我概念依其性质放入【你知我知】【你不知我知】的方格内。

  1. 人类。
  2. 男孩子。
  3. 24岁,学生です。
  4. 喜欢甜食。
  5. 有一点点二次元。
  6. 喜欢猫。
  7. 想变猫娘(不)。
  8. 会写一点点程序。
  9. 爱听歌。但是没什么赏析能力。
  10. 喜欢百合作品。
  11. 不爱动,喜静,不过跑步能力还可以。
  12. 喜欢游泳。
  13. 算是比较爱国爱党。
  14. 数理基础蛮差的。
  15. 平时有些懒。
  16. 主观能动性较差。
  17. 喜欢中文V家(曾经…)现在其实也还好?
  18. 比较缺乏底线。
  19. 喜欢给自己打标签来概括…
  20. 审美水平很差。
  21. 对一些数字啊长度啊形状啊之类的东西会有一点整齐的强迫症。

2. 请找两位对自己较熟悉的同学,访问他们对你个人的看法。内容可以是开放式的自由反应,也可以是对特定问题的回应。如果需要,你可以邀请他们举例说明。访问后,请将这些看法,依其性质放入【你知我知】【你知我不知】的方格内。

  1. 符合处女座特性。
  2. 固执(大概也许可以改成偏执)。
  3. 脸皮薄。
  4. 容易社死。

3. 做完这两项作业后,你是否对自己增加了一些先前你不知道别人也不知道的部分?如果有,请写在【你不知我不知】的方格内。

看起来大概还没有。。。俺也不懂啦~

4. 最后整理一下,你对自己的看法与别人对你的看法是否有不同?如果有不同,想想看为什么会这样。

总的来说是没什么不同的()咱就是那种一眼被看到底的人(OTZ

Step.2 乔韩窗口(Johari Window)

鉴于Markdown貌似不是很好画表格。。。摸了!

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离离沐雪踏轻尘